【關閉】

建立一個突破學校教育局限,貫通“家校社結合”的大教育理論,打通兒童在家庭、學校和社區成長的發展邏輯脈絡,是一項重要的基礎性工作。

[] [] [教育部:已整改小區]
  • W020160805370232088822.jpg
  • zhxdy_mlxl(600x92).jpg
  • QQ截圖20161216133120.jpg
訂閱方式: 發9938到10658678即可免費訂閱。
發送頻率: 每周一、三、五
客服電話: 028-86980217
Copyright © 2008-2011 kids21. All Rights Reserved. 未成年人網2008-2011版權所有 未經書面授權禁止下載使用和建立鏡像
關于我們 | 聯系我們 | 加入我們 | 版權申明 | 網站合作 | 友情鍊接 | 在線投稿 京ICP備10031449号 川新備09-00033
主管:中央文明辦 四川省精神文明建設辦公室 承辦:四川省新聞中心