返回首頁

登陸 | 注冊   呼啦論壇   舊版回顧

[原 創]教育時評:搶購下學期課本不是家長的錯

發表時間:2019-08-08 16:18:23    來源:未成年人網

  距離新學期開學還有不到一個月的時間,很多家長忙着幫孩子收心,在督促孩子完成作業的同時還提前購買新學期的教材,以便孩子進行預習。對此,記者進行了采訪,很多家長反映,下學期的課本不容易買到,尤其是語文教材,由于今年更換部編版教材,目前隻能買到一年級課本。(8月8日《揚子晚報》)點擊查看>>新聞詳情

  家長搶購下學期課本,是這些年來普遍存在的現象,而且,搶購從暑假剛放假就開始了,因為一時搶購不到,就可能持續到八月中旬。也因搶購者衆多,一個城市的各大書店都可能被搶缺貨,據說網上還出現提前倒賣中小學新課本的“黃牛”,高價售賣給家長們,月銷量驚人。

  那麼,家長為何紛紛搶購下學期課本?目的自然在于讓孩子在假期對新課程進行預習。有人因此認為,家長紛紛搶購下學期課本,是“預習焦慮”的折射,的确如此。在上述報道中,一位語文特級教師認為,提前預習教材相當于“搶跑”,其實沒必要,跟着學校的教學進度進行學習,孩子是可以掌握課本内容的。此話的言外之意是,家長與學生的“預習焦慮”是根本不必存在的。

  然而在我看來,搶購下學期課本并不是絕大多數家長的錯,絕大多數家長其實是無奈的。以我的孩子讀中小學為例,彼時,那些主科老師在布置暑假作業時,基本有預習新課程的要求,甚至還要求作預習筆記,比如語文預習要摘錄課文中的好句子等,以留作預習證據。我們家長這才不得不四處向高年級學生借閱他們已使用過的下學期課本,但往往借而不得,這才到各大書店搶購。

  換言之,家長與學生的“預習焦慮”,往往并非家長與學生自己強加給自己的,而是老師布置暑假作業時強加給家長及學生的。在家長們看來,搶購下學期課本很不容易,即便搶到了,在新學期還要發一套新課本,兩套教材在手,還是太浪費。要讓家長不再搶購下學期教材,進行“搶跑式”預習,還得從學校老師布置暑假作業時轉變做法,促進學生在假期閱讀自己感興趣的書籍。

  有不少老師認為,預習是最好的學習方法,是優秀學生的看家本領。我承認,在日常教與學中,預習能提高部分學生的自主學習能力,有助于部分學生把握重點難點,對重點難點認真聽、好生學。當然,預習也可能産生不小的負作用:上課時部分學生會覺得老師在“炒冷飯”,反容易喪失學習興趣。尤其在暑假,要求學生從整體上對下學期新課本進行預習,既增負擔又未必科學吧?

  即便可以要求學生在暑假預習下學期課程,準備下學期教材也宜由學校出面,比如,學校統一将上屆學生用完的教材收回,進行消毒後再發給下屆學生使用,既省事又節約資源。如果上屆學生需保留教材供日後總複習,或舊教材破損率較高,不能或不宜重複使用,學校也可想方設法與書店、出版社聯系,集體預訂新教材,免得最終家長搶購一套、開學後再發一套,造成浪費。(未成年人網呼啦圈評論 何勇海

  聲明:本網原創内容轉載請注明來源未成年人網 

掃碼關注未成年人網微信公衆号(微信号:kids21),了解更多教育妙招

編輯:向真    

推薦閱讀 »